пятница, 29 января 2016 г.

Деление  с остатком
В ближайшее время мы начинаем изучать ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ. Тема довольно сложная. Слабое знание таблицы умножения и деления будет тормозить работу ребенка и скажется на результатах. Умение быстро и правильно  делить число с остатком понадобится при изучении внетабличного деления и деления многозначных чисел. Т.е. тема ОЧЕНЬ серьезная!!! 
Предлагаю упражнения для закрепления таблицы умножения-деления.
1. Такую таблицу можно распечатать или начертить самостоятельно. 
Задание: обведи красным карандашом числа, которые делятся на 8, зеленым -  на 5,  желтым - на ... и т.д. Обратите внимание, что некоторые числа будут обведены несколькими цветами. Можно менять расположение чисел в таблице.

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
2. В ряду чисел подчеркни числа, которые делятся на  ...: 

14  33 40  12  17  28  16  32   20  26       :4 

25  37  54  14  24  32  60  48  13  36  16      :6      и   т. п.

3. Пройти лабиринт по числам, которые делятся на 6 (можно двигаться и по диагонали):
13
24
18
25
46
30
47
35
36
33
11
48
9
14
54
12
19
49
42
56
6
33
45
27
60

Подобные лабиринты можно сделать по любой таблице.

4. Разложить числа на множители:







27= ... х ...          24= ...         36=...         54=....

5. На листе бумаги написать числа разными цветами (приблизительно так): 
2       7      9      5      3      8      6     8     4      5      
    4       8      5     9     6    7     3     9     7     4      
Найти произведение (добуток) чисел, записанных одним цветом. (Записать в виде примеров  или соединить линией и на ней надписать ответы). 

6. Можно найти в интернете тренажеры для проверки знания таблицы. В крайнем случае - просто спрашивать таблицу умножения, решать примеры на время. 
Чем лучше ребенок знает таблицу, тем проще будут усвоены следующие темы.  
Успехов!